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        校園快訊

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        統一思想 瞄準目標——弘揚高三精神暨2024屆高考復習方向與策略研討會

        為進一步做好2024年高考備考工作,把握2024屆高考備考的方向,研討備考策略,實現立德樹人,服務育人選才。 9月20日,我校召開了2024屆高考備考研討會。會議由高三年級主任許雙敏主持,常務副校長徐靜及全體高三教師參加了會議。

        第一組發言的是數學組宋金高老師,宋老師根據自己的學科特點和2023屆高考真題的考情與考向并結合我校學生的基本學情,提出了有針對性的適合學生的復習策略與方法,尤其強調了班風、教風、學風與學生紀律問題。

        第二組發言的是英語組黃曉萍老師,作為老師,理應不斷刺激,激發學生潛能,創造良好的學習氛圍。在復習的過程中教師要善于發現學生存在的問題并給予及時指導,因材施教,力爭使每個學生的英語成績都有所突破!

        第三組發言的是地理組夏勇老師,針對我校學情和現狀,夏老師重點探討了學生現階段存在的問題進行調整和實施的策略。希望各位老師互通有無、資源共享,形成合力,多學習前人教學理念,跟上步伐,上好每節課,以學生為主體,從學生實際出發,調動學生積極性。

        第四組發言的是藝術部陳美春老師,陳老師介紹了學生們近期的學習情況。從多處細節贊揚了我校藝術生們肯付出、能吃苦的精神。在聯考的沖刺階段,陳老師也為師生制定了詳細的計劃方案,助力藝術部學子為夢想而戰。

        第五組發言的是體訓部教練陳越老師,陳老師從學生文化課學習、樹立觀念等方面進行了重點強調,對體育訓練各環節提出了具體要求。希望規范體育生的行為,激發體育生的斗志。

        接著,年級主任許雙敏老師發言,許主任說英語備考整體上本著一輪夯實基礎,二輪專項突破,三輪全面提升的工作思路。作為老師,須統一思想,迎難而上,團結拼搏,力挽狂瀾。應加強學生學習觀念,讓學生認清自己的目標,有目標才有方向。瞄準目標,沖破瓶頸。作為班主任,在其位謀其政,嚴肅工作紀律作風、端正工作態度,積極主動配合學校相關事宜。

        徐校長作總結講話。她提出本次會議的目的是統一認識、尋找方法、增加時效。她希望每一位老師都能改變思想觀念、改變管理模式、改變教學方法:向常規要成績,向習慣要成績,向教研要成績,向素質要成績。徐校長強調:年級主任的執行力很重要,是學校高速運轉的基石。備戰高考,高三年級年級主任應率先垂范,深入開展年級部自查自糾,狠抓教風正校風,著力營造沖刺高考的緊張氛圍。備戰高考,高三班主任要以臨戰狀態為高考保駕護航,堅決做到咬定班級管理不放松,狠抓學風促班風,為學生創造一個良好的學習環境。備戰高考,全體高三年級老師要有團隊意識,要互相協調,要科學合理地分配有限的時間,對臨界生要重點培養,力爭優生更優,臨界生思優、后進生趕優,力保2024屆高考本科人數再創新高。

        正所謂“眾人拾柴火焰高” “單絲不成線,獨木不成林”,高考策略研討會,為老師們提供了更明確的復習方向,堅定了大家的備考信心。與會教師紛紛表示,會全力以赴,把每項工作都做細、做實。相信通過全體師生的齊心協力,我校2024年高考,定會取得全面勝利。


        編輯:黃詩琪


        審核:徐靜


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